Цель

Итоговое занятие.

Студенты узнают названия областей и структур мозга, изучат отдельные области и структуры мозга, подвергающиеся влиянию наркотиков.

Студенты используют упомянутые материалы для создания трех карт мозга: 1)показывающую различные участки мозга, 2)показывающую области внутри коры головного мозга, 3)изображающую различные структуры мозга. Для всех изученных наркотиков студенты маркируют карты (с помощью наклеек или цветных маркеров), чтобы обозначить области, подвергающиеся их воздействию. {Если есть возможность использовать глину и штукатурку, пусть группы соорудят объемную модель мозга и используют маленькую отдельную нить новогодней гирлянды, чтобы отметить области, подвергаемые влиянию наркотика.}